| 協力者の詳細情報 | ||||||||
| 1 | 協力者ID | R-CH0032 | ||||||
| 2 | 現在の職業 | 学生 | ||||||
| 3 | 勉強している場所（学生の場合） | 日本 | ||||||
| 4 | 現在通っている学校と学年（学生の場合） | 大学院修士課程（博士前期課程）［2年］ | ||||||
| 5 | 専門分野（学生の場合） | 経営学 | ||||||
| 6 | 生年 | 1985年 | ||||||
| 7 | 話すのにいちばん得意な言語（母語） | 中国語 | ||||||
| 8 | 読むのにいちばん得意な言語 | 中国語 | ||||||
| 9 | 日本語を勉強するとき以外で，日本語でよく読むもの | ビジネス関係のメールや文書 新聞 論文 |
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| 10 | 教科書で使われていた言語（小学校，中学校，高校） |
小学校［中国語］ 中学校［中国語］ 高校 ［中国語］ |
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| 11 | 教科書で使われていた言語（大学） | 大学［中国語］ | ||||||
| 12 | 日本滞在歴 | あり | ||||||
| 13 | 日本滞在期間と滞在目的 | 2011年4月〜2015年8月 ［留学］ | ||||||
| 14 | 日本語読解の学習経験 | あり | ||||||
| 15 | 日本語読解の学習場所・方法・時期 | 大学［2014年4月〜］ 日本語学校［2011年4月〜2013年3月］ 独学［2009年11月〜2010年5月］ 専門学校［2013年4月〜2014年3月］ |
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| 16 | 取得している日本語試験の資格やレベル | 日本語能力試験（ＪＬＰT）［Ｎ１］ | ||||||
| 17 | ひらがなとカタカナの識別能力 | あり | ||||||
| 18 | 見て意味がわかる漢字の数 | 2000字以上 | ||||||
| 19 | 漢字で書かれた中国語の学習経験 | あり | ||||||
| 20 | 漢字で書かれた中国語の学習時期 | 日本語学習を始める前 | ||||||
| 21 | 中国語として学習した漢字の数 | 2000字以上 | ||||||
| 22 | 韓国語として漢字を学習した経験 | あり | ||||||
| 23 | 韓国語として学習した漢字の数 | |||||||